«Профессия фотографа стоит в одном ряду с деятельностью политиков и матадоров. И те, и другие постоянно рискуют в том, что их представление о шедевре не совпадёт с представлением о шедевре окружающей их публики». (Хулио Кортасар) http://photo-element.ru/analysis/profi.html
Проверить насколько Ваше представление о шедевре совпадает с авторским можно в новом выпуске избранных студенческих работ Курса NYIP:
http://fotokto.ru/id540/blog
Обязательно напишите своё мнение (ТАМ — внизу — в блоге — в комментариях), ставьте лайк, если в целом подборка фотографий понравилась! Создавайте в ответ свои творческие произведения — ещё виртуознее!
НовостиМастера фотографииТОПФототехникаСоветы и идеиЭто интересно / ЮморPhotoshop и ретушьКонкурсыСобытияЛичноеНовости «ФотоКто»Все разделы
ОКТ
28
2014
Нью-Йоркский Институт Фотографии (New York Institute of Photography): ИЗБРАННЫЕ УЧЕБНЫЕ ЭТЮДЫ СТУДЕНТОВ КУРСА NYIP (октябрь 2014, выпуск 16)
«Живопись — это поэзия, которую видят, а поэзия — это живопись, которую слышат». (Леонардо да Винчи). «Говорить о музыке — всё равно, что танцевать об архитектуре». (Фрэнк Заппа).
Гармонические и ритмические фотографические композиции, о которых можно поговорить и написать критический комментарий, — представлены в новом выпуске избранных учебных работ студентов Курса NYIP:
http://fotokto.ru/id540/blog
Обязательно напишите своё мнение (ТАМ — внизу — в блоге — в комментариях), ставьте лайк, если в целом подборка фотографий понравилась! Создавайте в ответ свои творческие произведения — ещё виртуознее!
Гармонические и ритмические фотографические композиции, о которых можно поговорить и написать критический комментарий, — представлены в новом выпуске избранных учебных работ студентов Курса NYIP:
http://fotokto.ru/id540/blog
Обязательно напишите своё мнение (ТАМ — внизу — в блоге — в комментариях), ставьте лайк, если в целом подборка фотографий понравилась! Создавайте в ответ свои творческие произведения — ещё виртуознее!
ОКТ
27
2014
Новый интенсив Дмитрий Федотова «Обработка фотографий в Lightroom от А до Я».
С 3 по 6 ноября пройдет онлайн интенсив Дмитрия Федотова по обработке в Lightroom.
ОКТ
27
2014
Нью-Йоркский Институт Фотографии (New York Institute of Photography): ИЗБРАННЫЕ УЧЕБНЫЕ ЭТЮДЫ СТУДЕНТОВ КУРСА NYIP (октябрь 2014, выпуск 15)
«Искусство есть посредник того, что нельзя высказать». (И. В. Гете). «Высокое искусство не только отображает жизнь, оно, участвуя в жизни, её меняет. (И. Г. Эренбург).
Отображения обыденной жизни и воздействия на повседневную действительность с помощью фотографии узнавайте в новых фотографиях студентов Курса NYIP:
http://fotokto.ru/id540/blog
Обязательно напишите своё мнение (ТАМ — внизу — в блоге — в комментариях), ставьте лайк, если в целом подборка фотографий понравилась! Создавайте в ответ свои творческие произведения — ещё виртуознее!
Отображения обыденной жизни и воздействия на повседневную действительность с помощью фотографии узнавайте в новых фотографиях студентов Курса NYIP:
http://fotokto.ru/id540/blog
Обязательно напишите своё мнение (ТАМ — внизу — в блоге — в комментариях), ставьте лайк, если в целом подборка фотографий понравилась! Создавайте в ответ свои творческие произведения — ещё виртуознее!
ОКТ
24
2014
Нью-Йоркский Институт Фотографии (New York Institute of Photography): ИЗБРАННЫЕ УЧЕБНЫЕ ЭТЮДЫ СТУДЕНТОВ КУРСА NYIP (октябрь 2014, выпуск 14)
«Существует творческие доли секунды, когда вы видите картинку. Ваши глаза должны видеть композицию или явление, которые сама жизнь предлагает вам. Вы должны интуитивно знать, когда нажать на спуск. Если вы упустите момент, он уйдёт навсегда». (Анри Картье-Брессон, фотограф). «Конечно, всегда найдутся те, кто смотрит только на технику, которые спрашивают: «Как?» Но есть и другие, для которых важнее «Почему?». Лично я всегда предпочитал вдохновение информации». (Мэн Рэй, фотограф).
Мгновенные, интуитивные, техничные и вдохновенные фотографии — смотрите в новом выпуске избранных произведений студентов Курса NYIP:
http://fotokto.ru/id540/blog
Обязательно напишите своё мнение (ТАМ — внизу — в блоге — в комментариях), ставьте лайк, если в целом подборка фотографий понравилась! Создавайте в ответ свои творческие произведения — ещё виртуознее!
Мгновенные, интуитивные, техничные и вдохновенные фотографии — смотрите в новом выпуске избранных произведений студентов Курса NYIP:
http://fotokto.ru/id540/blog
Обязательно напишите своё мнение (ТАМ — внизу — в блоге — в комментариях), ставьте лайк, если в целом подборка фотографий понравилась! Создавайте в ответ свои творческие произведения — ещё виртуознее!
ОКТ
23
2014
Нью-Йоркский Институт Фотографии (New York Institute of Photography): ИЗБРАННЫЕ УЧЕБНЫЕ ЭТЮДЫ СТУДЕНТОВ КУРСА NYIP (октябрь 2014, выпуск 13)
«Ничто в мире не исчезает бесследно, кроме неиспользованной творческой энергии». (Цаль Меламед).
Примеры актуализации творческих порывов представлены в подборке избранных фотографий студентов Курса NYIP:
http://fotokto.ru/id540/blog
Обязательно напишите своё мнение (ТАМ — внизу — в блоге — в комментариях), ставьте лайк, если в целом подборка фотографий понравилась! Создавайте в ответ свои творческие произведения — ещё виртуознее!
Примеры актуализации творческих порывов представлены в подборке избранных фотографий студентов Курса NYIP:
http://fotokto.ru/id540/blog
Обязательно напишите своё мнение (ТАМ — внизу — в блоге — в комментариях), ставьте лайк, если в целом подборка фотографий понравилась! Создавайте в ответ свои творческие произведения — ещё виртуознее!
ОКТ
22
2014
Нью-Йоркский Институт Фотографии (New York Institute of Photography): ИЗБРАННЫЕ УЧЕБНЫЕ ЭТЮДЫ СТУДЕНТОВ КУРСА NYIP (октябрь 2014, выпуск 12)
«Что такое поэт? Человек, который пишет стихами? Нет, конечно. Он называется поэтом не потому, что он пишет стихами; но он пишет стихами, то есть приводит в гармонию слова и звуки, потому что он — сын гармонии, поэт». (Александр Александрович Блок).
Замените слово «поэт» словом «фотограф», а «писание стихов» — «светописью», — и Вы догадаетесь — кто такой фотограф.
Примеры гармонических фотографических композиций представлены в новой подборке избранных творений студентов Курса NYIP:
http://fotokto.ru/id540/blog
Обязательно напишите своё мнение (ТАМ — внизу — в блоге — в комментариях), ставьте лайк, если в целом подборка фотографий понравилась! Создавайте в ответ свои творческие произведения — ещё виртуознее!
Замените слово «поэт» словом «фотограф», а «писание стихов» — «светописью», — и Вы догадаетесь — кто такой фотограф.
Примеры гармонических фотографических композиций представлены в новой подборке избранных творений студентов Курса NYIP:
http://fotokto.ru/id540/blog
Обязательно напишите своё мнение (ТАМ — внизу — в блоге — в комментариях), ставьте лайк, если в целом подборка фотографий понравилась! Создавайте в ответ свои творческие произведения — ещё виртуознее!
ОКТ
21
2014
Нью-Йоркский Институт Фотографии (New York Institute of Photography): ИЗБРАННЫЕ УЧЕБНЫЕ ЭТЮДЫ СТУДЕНТОВ КУРСА NYIP (октябрь 2014, выпуск 11)
«Безошибочный признак того, что что-то не является искусством или кто-то не понимает искусства,- это скука... Искусство должно быть средством воспитания, но цель его удовольствие». (Бертольд Брехт)
Нескучные творческие фотографии комментируйте и критикуйте в новом выпуске избранных студенческих фотографий Курса NYIP:
http://fotokto.ru/id540/blog
Обязательно напишите своё мнение (ТАМ — внизу — в блоге — в комментариях), ставьте лайк, если в целом подборка фотографий понравилась! Создавайте в ответ свои творческие произведения — ещё виртуознее!
Нескучные творческие фотографии комментируйте и критикуйте в новом выпуске избранных студенческих фотографий Курса NYIP:
http://fotokto.ru/id540/blog
Обязательно напишите своё мнение (ТАМ — внизу — в блоге — в комментариях), ставьте лайк, если в целом подборка фотографий понравилась! Создавайте в ответ свои творческие произведения — ещё виртуознее!
ОКТ
20
2014
Специальная акция на курсы по фотографии.
На этой неделе началась специальная акция на курсы инструктора Нью-Йоркского Института фотографии Эдуардв Крафта.
ОКТ
20
2014
Нью-Йоркский Институт Фотографии (New York Institute of Photography): ИЗБРАННЫЕ УЧЕБНЫЕ ЭТЮДЫ СТУДЕНТОВ КУРСА NYIP (октябрь 2014, выпуск 10)
«Искусство можно дефинировать как деятельность по приращению перцептивной аксиоматики. То есть деятельность, результатом которой становится появление нового способа восприятия какого-либо объекта или мира в целом. Творчество — шире, чем искусство, потому что приращение может быть не только перцептивным, но также концептуальным и функтивным». (Антон Безмолитвенный)
http://bezmolit.tv/articles/for-academics/aesthetics/aesthetic-transgression
Перспективные и концептуальные произведения мскусства представлены в новой подборке избранных фотографий студентов Курса NYIP:
http://fotokto.ru/id540/blog
Обязательно напишите своё мнение (ТАМ — внизу — в блоге — в комментариях), ставьте лайк, если в целом подборка фотографий понравилась! Создавайте в ответ свои творческие произведения — ещё виртуознее!
http://bezmolit.tv/articles/for-academics/aesthetics/aesthetic-transgression
Перспективные и концептуальные произведения мскусства представлены в новой подборке избранных фотографий студентов Курса NYIP:
http://fotokto.ru/id540/blog
Обязательно напишите своё мнение (ТАМ — внизу — в блоге — в комментариях), ставьте лайк, если в целом подборка фотографий понравилась! Создавайте в ответ свои творческие произведения — ещё виртуознее!