Школьные годы

Я под предыдущей написала кучу, а Вы ее удалили)))))))

Фотографию удалили, а то вдруг не поймут)))

Да Анна, не разобрался, посчитал что она останется в Хочу критики, а она удалилась (((

Анна, если не трудно, повторите...

Замечательно !

Здесь я не вижу того, что видела в предыдущий раз) В основном там претензия была к ретуши. Заблюреное лицо и агрессивная прорисовка свето-теневого рисунка. Детские лица обычно довольно чистые, надо ли вообще размывать? Мелкие недостатки всегда можно с помощью Healing Brush убрать. Про свето-теневой рисунок очень хорошо и довольно понятно рассказывает девушка Евгения на своем ютубканале https://www.youtube.com/channel/UCbfCdljSK7OZSHGpgcwOu_w
Ну на мой вкус я бы поменяла местами точилку (а может ее вообще убрать?) и карандашницу с цветами и отошла чуть дальше, чтобы захватить цветы полностью в картинку, сейчас кончики обрезаны. Мне хочется почему-то побольше увидеть левую руку (которую карандашница с цветами загораживает), да и девочка в принципе зажата предметами.
Все остальное мне нравится.

Спасибо Анна, про ретушь это всё понятно))) перестарался, осваиваю ретушь панель Шмакова Сергея. В детской фотографии стараюсь использовать ретушь минимально. Да, девочка действительно зажата предметами, буду освобождать))), СПАСИБО!

Красиво сняли..но не приветствуется такое наложение предметов..уж либо глобус..либо микроскоп и справа так-же выбрать либо карандашница..либо веточка в вазочке...мнение зрителя.

Нравится !

Спасибо Ирина, замечания приняты.

Иногда, такое количество и разнообразие предметов вполне уместно, как, например, в данном случае. Если исходить из названия, думаю, изначально, задумкой автора было показать на фото, сколько разнообразных знаний предстоит девочке получить в школьные годы, за период учебы. И именно это удалось автору. На фото хочется рассматривать каждый предмет. И, невольно, в мыслях оказываешься то на уроке литературы, то на географии изучаешь страны, то на биологии заглядываешь в таинственный микромир...И выражение лица девочки как бы собирает все эти предметы воедино- ведь это ей предстоит все это познать, изучить, освоить.
Что касается композиции, то я бы немного глобус сдвинула влево, чтобы показать локоток девочки. Ну, и побольше пространства вокруг всего кадра.

Спасибо Елена. Все же немного разгрузил кадр. немного уменьшил сирени, убрал книги и приподнял девочку. На мой взгляд стало лучше.

Здорово! Вот он постановочный кадр,готовый для фото-книги, виньетки! И не надо фотошопить :)))))

Хорошо, с предметами немного перебор. Хотя их можно по другому поставить, микроскоп здесь поему лишний.

Хорошо! Но если это учебный процесс, то цветочки не к месту - мешают брать карандаши и другие предметы...Далее, ощущение тесноты на столики, книжки с глобусом и микроскоп близко к краю, того и гляди свалятся на пол. Опять же, свет идёт спереди - зеркальце у микроскопа лучше развернуть. Наконец, судя по возрасту ученицы - это 1-2 класс, причём здесь Гоголь, его вроде позже "проходят"))))).