«Камера это инструмент, который учит людей, как видеть без камеры». (Dorothea Lange, американский фотограф и фотожурналист).
Весенне-динамичный микс смотрите в новой подборке избранных студенческих этюдов Курса NYIP:
http://fotokto.ru/id540/blog?view=22526
http://fotokto.ru/id540/blog
Обязательно напишите своё мнение (ТАМ — внизу — в блоге — в комментариях), ставьте лайк, если в целом подборка фотографий понравилась! Создавайте в ответ свои фотографии — ещё более творчески. Пришлите ссылки на новые опубликованные фотографии.
Новости:
НовостиМастера фотографииФототехникаСоветы и идеиЭто интересно / ЮморPhotoshop и ретушьКонкурсыФото дняВсе разделы
МАЙ
08
2013
Нью-Йоркский Институт Фотографии (New York Institute of Photography): ИЗБРАННЫЕ УЧЕБНЫЕ ЭТЮДЫ СТУДЕНТОВ КУРСА NYIP (май 2013, выпуск 1)
New York Institute of Photography (NYIP)
В подборках фотографий студентов:
http://fotokto.ru/id540/blog?view=3872
http://fotokto.ru/id540/blog?view=4208
http://fotokto.ru/id540/blog?view=4659
http://fotokto.ru/id540/blog?view=5164
http://fotokto.ru/id540/blog?view=5428
http://fotokto.ru/id540/blog?view=5698
http://fotokto.ru/id540/blog?view=5781
http://fotokto.ru/id540/blog?view=6020
http://fotokto.ru/id540/blog?view=6126
http://fotokto.ru/id540/blog?view=6273
http://fotokto.ru/id540/blog?view=6445
http://fotokto.ru/id540/blog?view=6675
http://fotokto.ru/id540/blog?view=6979
собраны учебные работы по 1, 2, 3 Разделам Курса NYIP,
А ТАКЖЕ и любые разнообразные фотографии, удачно снятые студентами NYIP
Пожелания, замечания, дополнения ПИШИТЕ здесь и на форуме NYIP:
http://fotokto.ru/forum/viewforum.php?f=52
В подборках фотографий студентов:
http://fotokto.ru/id540/blog?view=3872
http://fotokto.ru/id540/blog?view=4208
http://fotokto.ru/id540/blog?view=4659
http://fotokto.ru/id540/blog?view=5164
http://fotokto.ru/id540/blog?view=5428
http://fotokto.ru/id540/blog?view=5698
http://fotokto.ru/id540/blog?view=5781
http://fotokto.ru/id540/blog?view=6020
http://fotokto.ru/id540/blog?view=6126
http://fotokto.ru/id540/blog?view=6273
http://fotokto.ru/id540/blog?view=6445
http://fotokto.ru/id540/blog?view=6675
http://fotokto.ru/id540/blog?view=6979
собраны учебные работы по 1, 2, 3 Разделам Курса NYIP,
А ТАКЖЕ и любые разнообразные фотографии, удачно снятые студентами NYIP
Пожелания, замечания, дополнения ПИШИТЕ здесь и на форуме NYIP:
http://fotokto.ru/forum/viewforum.php?f=52

ИЮЛ
26
2012
Израильский мир, установленный в боксе
Звонит колокол, начинается бой и боксеры идут друг на друга. На одной стороне 13-летний мальчик из северной части Израиля. Его оппонент из приехал из одного из еврейских городов. Еврейский боец из голубого угла толкает своего арабского оппонента к канатам и покрывает серией ударов. Евреи и арабы находятся в конфликте на протяжении многих десятилетий, поэтому бокс кажется странным способом построить между ними мир, но именно эту цель преследует Израильская Ассоциация Бокса.
« Очень важно, что бокс становится мостом между молодыми ребятами, евреями и рабами в Израиле. Боксеры общаются друг с другом и тренируются вместе», - сказал генеральный директор Ассоциации.
« Очень важно, что бокс становится мостом между молодыми ребятами, евреями и рабами в Израиле. Боксеры общаются друг с другом и тренируются вместе», - сказал генеральный директор Ассоциации.

ИЮН
24
2014
Нью-Йоркский Институт Фотографии (New York Institute of Photography): ИЗБРАННЫЕ УЧЕБНЫЕ ЭТЮДЫ СТУДЕНТОВ КУРСА NYIP (июнь 2014, выпуск 15)
«Когда говорят об отражении действительности в искусстве, то предполагают, что оно осуществляется не фотографически, не натуралистически, а в преображенной и осмысленной форме. Поэтому оно представляет собой акт творческого восприятия мира и тем самым его познания. Художник усматривает в объективном явлении, выделяет, подчеркивает те или иные его стороны и преобразует эту объективную действительность согласно своему идеалу красоты, создавая новую, одухотворенную эстетическую реальность. Если угодно, в таком творческом воспроизведении есть элемент проверки правильности познания мира практикой, экспериментом: "верно ли я понял, как это устроено?"»
(Фейнберг Е.Л. Кибернетика, Логика, Искусство)
http://read24.ru/read/evgeniy-feynberg-kibernetika-logika-iskusstvo/12.html
Примеры преображённой и осмысленной фотографической формы представлены в выпуске избранных работ студентов Курса NYIP:
http://fotokto.ru/id540/blog
(комментируйте, обязательно напишите своё мнение (прям ТАМ — в
(Фейнберг Е.Л. Кибернетика, Логика, Искусство)
http://read24.ru/read/evgeniy-feynberg-kibernetika-logika-iskusstvo/12.html
Примеры преображённой и осмысленной фотографической формы представлены в выпуске избранных работ студентов Курса NYIP:
http://fotokto.ru/id540/blog
(комментируйте, обязательно напишите своё мнение (прям ТАМ — в

ИЮН
24
2015
Нью-Йоркский Институт Фотографии (New York Institute of Photography): ИЗБРАННЫЕ УЧЕБНЫЕ ЭТЮДЫ СТУДЕНТОВ КУРСА NYIP (июнь 2015, выпуск 10)
«Композицией называется осмысленное расположение материала, имеющее, вдобавок, определенную цель (гармония, цельность, выражение содержания, решение сверхзадачи). Композицию нужно отличать от компоновки. Компоновка — распределение предметов и фигур в кадре — решает более простую задачу заполнения плоскости изображения, элементарное выделение главного, равновесие всех компонентов».
(Лапин А. И. Л24 Фотография как... Учебное пособие. - М.: Изд-во
Московского университета, 2003. - 296 с. ISBN 5-211-04456-8 http://www.photoline.ru/books/Lapin_Part1_2.pdf )
Композиционные сверхзадачи и простые задачи компоновки решают студенты Курса NYIP в новом выпуске избранных фотографий:
http://fotokto.ru/id540/blog?view=23176
http://fotokto.ru/id540/blog
Обязательно напишите своё мнение (ТАМ — внизу — в блоге — в комментариях), ставьте лайк, если в целом подборка фотографий понравилась! Создавайте в ответ свои фотографии — ещё более творчески. Пришлите ссылки на новые опубликованные фотографи
(Лапин А. И. Л24 Фотография как... Учебное пособие. - М.: Изд-во
Московского университета, 2003. - 296 с. ISBN 5-211-04456-8 http://www.photoline.ru/books/Lapin_Part1_2.pdf )
Композиционные сверхзадачи и простые задачи компоновки решают студенты Курса NYIP в новом выпуске избранных фотографий:
http://fotokto.ru/id540/blog?view=23176
http://fotokto.ru/id540/blog
Обязательно напишите своё мнение (ТАМ — внизу — в блоге — в комментариях), ставьте лайк, если в целом подборка фотографий понравилась! Создавайте в ответ свои фотографии — ещё более творчески. Пришлите ссылки на новые опубликованные фотографи

МАЙ
27
2015
Нью-Йоркский Институт Фотографии (New York Institute of Photography): ИЗБРАННЫЕ УЧЕБНЫЕ ЭТЮДЫ СТУДЕНТОВ КУРСА NYIP (май 2015, выпуск 14)
«Подражание, обезьянничанье составляет древнейший, собственно человеческий характер». (Фридрих Ницше).
«Поэт и живописец должны подражать непременно чему-то одному из трех: изображать вещи такими, как они были или есть (мимесис, подражание), или как о них говорят и думают, или какими они должны быть». (Аристотель Стагирит).
Бытие друзей наших старших отображено в миметических фотографиях студентов Курса NYIP:
http://fotokto.ru/id540/blog?view=22737
http://fotokto.ru/id540/blog
Обязательно напишите своё мнение (ТАМ — внизу — в блоге — в комментариях), ставьте лайк, если в целом подборка фотографий понравилась! Создавайте в ответ свои фотографии — ещё более творчески. Пришлите ссылки на новые опубликованные фотографии.
«Поэт и живописец должны подражать непременно чему-то одному из трех: изображать вещи такими, как они были или есть (мимесис, подражание), или как о них говорят и думают, или какими они должны быть». (Аристотель Стагирит).
Бытие друзей наших старших отображено в миметических фотографиях студентов Курса NYIP:
http://fotokto.ru/id540/blog?view=22737
http://fotokto.ru/id540/blog
Обязательно напишите своё мнение (ТАМ — внизу — в блоге — в комментариях), ставьте лайк, если в целом подборка фотографий понравилась! Создавайте в ответ свои фотографии — ещё более творчески. Пришлите ссылки на новые опубликованные фотографии.

АВГ
31
2012
Засуха 2012
Этим летом США страдали от сильнейшей засухи за последние полвека. Уровень реки Миссисипи на 20 футов ниже нормы. На Среднем Западе сбор скудного урожая начался рекордно рано. Фермеры собрали намного меньше урожая, чем в прошлом году, что влияет на животноводство и на цены на продукты по всему миру, особенно в развивающихся странах.

ФЕВ
10
2014
Нью-Йоркский Институт Фотографии (New York Institute of Photography): ИЗБРАННЫЕ УЧЕБНЫЕ ЭТЮДЫ СТУДЕНТОВ КУРСА NYIP (февраль 2014, выпуск 5)
«Не нужно слишком много фотографировать, не надо стрелять, изводя плёнку. Это плохой признак. Это всё равно, что много есть или пить: человек теряет вкус, теряет форму. И, тем не менее, стоит не забывать, что для того, чтобы получить молоко, надо подоить корову, а чтобы получить масло, нужно очень много молока».
(Анри Картье-Брессон (Henri Cartier-Bresson), фотограф)
Фиксацию решающих моментов студентами НИФ смотрите в блоге:
http://fotokto.ru/id540/blog
(комментируйте, напишите своё мнение (прям ТАМ — внизу — в блоге — в комментариях), ставьте лайк, если в целом понравилось:)
(Анри Картье-Брессон (Henri Cartier-Bresson), фотограф)
Фиксацию решающих моментов студентами НИФ смотрите в блоге:
http://fotokto.ru/id540/blog
(комментируйте, напишите своё мнение (прям ТАМ — внизу — в блоге — в комментариях), ставьте лайк, если в целом понравилось:)

МАЙ
02
2013
Самые головокружительные фотографии со строительства Нью-Йорка
Пост о том, как строились небоскребы в Нью-Йорке.

ИЮН
03
2013
Нью-Йоркский Институт Фотографии (New York Institute of Photography): ИЗБРАННЫЕ УЧЕБНЫЕ ЭТЮДЫ СТУДЕНТОВ КУРСА NYIP (июнь 2013, выпуск 1)
Представлены лучшие учебные работы по 1, 2, 3 Разделам Курса NYIP,
а также любые разнообразные фотографии, удачно снятые студентами NYIP
Пожелания, замечания, дополнения ПИШИТЕ здесь и на форуме NYIP:
ФОРУМЫ NYIP:
http://fotokto.ru/forum/viewforum.php?f=52
Участвуйте, спрашивайте на форуме!
New York Institute of Photography:
ЛУЧШИЕ УЧЕБНЫЕ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ КУРСА
http://fotokto.ru/id540/blog?view=3872
http://fotokto.ru/id540/blog?view=4208
http://fotokto.ru/id540/blog?view=4659
http://fotokto.ru/id540/blog?view=5164
http://fotokto.ru/id540/blog?view=5428
http://fotokto.ru/id540/blog?view=5698
http://fotokto.ru/id540/blog?view=5781
http://fotokto.ru/id540/blog?view=6020
http://fotokto.ru/id540/blog?view=6126
http://fotokto.ru/id540/blog?view=6273
http://fotokto.ru/id540/blog?view=6445
http://fotokto.ru/id540/blog?view=6675
http://fotokto.ru/id540/blog?view=6979
http://fotokto.ru/id540/blog?view=7201
а также любые разнообразные фотографии, удачно снятые студентами NYIP
Пожелания, замечания, дополнения ПИШИТЕ здесь и на форуме NYIP:
ФОРУМЫ NYIP:
http://fotokto.ru/forum/viewforum.php?f=52
Участвуйте, спрашивайте на форуме!
New York Institute of Photography:
ЛУЧШИЕ УЧЕБНЫЕ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ КУРСА
http://fotokto.ru/id540/blog?view=3872
http://fotokto.ru/id540/blog?view=4208
http://fotokto.ru/id540/blog?view=4659
http://fotokto.ru/id540/blog?view=5164
http://fotokto.ru/id540/blog?view=5428
http://fotokto.ru/id540/blog?view=5698
http://fotokto.ru/id540/blog?view=5781
http://fotokto.ru/id540/blog?view=6020
http://fotokto.ru/id540/blog?view=6126
http://fotokto.ru/id540/blog?view=6273
http://fotokto.ru/id540/blog?view=6445
http://fotokto.ru/id540/blog?view=6675
http://fotokto.ru/id540/blog?view=6979
http://fotokto.ru/id540/blog?view=7201




