Обсуждение Раздела 2 курса NYIP

[Андрей Пашис]

Захар Иванов: Перспектива зачётная, но не сплющивайте её, снимайте шириком 24-35 мм (полноматричный эквивалент).

[Антон Швец]

ThinkerTGS, посмотрите начало данной темы, этот вопрос уже обсуждался.

[ThinkerTGS]

Антон Швец, спасибо.
Сорри за повтор.

[tristes]

Re: Обсуждение Раздела 2 курса NYIP

Анна Венидиктова » 04 мар 2014, 10:10
tristes, это аудио исправлено, зальем в течение недели.

Неделя прошла и тишина... Отправил письмо с описанием ситуации на student@disted.ru. И там тишина. Такое отношение к студентам настораживает.

[Анна Венидиктова]

Часть файлов сегодня уже залили, шестой раздел и этот диск, проверяю и размещаю

[Наталья М.]

Анна Венидиктова

Часть файлов сегодня уже залили, шестой раздел и этот диск, проверяю и размещаю

Слушаю первый урок во втором разделе...(повторно)
он записан совсем по другому?
То есть сейчас это аудио полностью отличается от того, что у нас на дисках?
Первое аудио стандартное - знакомство..
вторая запись начинается со слов..."Мы продолжаем обсуждение материала.." и по окончании записи, понимаю, что оно должно было быть последним.
3-я запись начинается со слов "Обсудим качество изображений и размер файлов..." это почти начало..но не начало.
4-я запись "Итак, студенты получили базовую информацию о картах памяти..." и в конце отсылают почитать страницы 10-12


И второй вопрос - коль аудио записи другие, нельзя ли их как то скачать? например через свой кабинет?
ну и хотя бы разместить по порядку)
ладно учебник я уже прочитала..и по новой аудио записи полистала с конца на начало....но больше нравится, когда послушал, сказали - прочитайте такие то страницы...потом обсуждение прочитанного....

[tristes]

Анна Венидиктова, Спасибо. Прослушал. Разница с тем, что было ощутима. Порядок треков, правда, по-прежнему перепутан.

Трек 1. Вступление.

Трек 2. Начинается словами: "Мы продолжаем обсуждение материалов урока 5, посвящённого сохранению изображений. Студенты изучили фрагмент об использовании фотоплёнки...". В конце трека просят открыть урок экспозиция и прочитать его до середины страницы 10. Выходит, этот трек должен быть последним, а не вторым.

Трек 3. Обсуждение формата файлов. Тут всё правильно. Он и должен быть между 2 и 4.

Трек 4. Начинается со слов: "И так. Студенты получили базовую информацию о картах памяти и правилах их использования...". Хотя в самом треке как раз и идёт обсуждение карт памяти. А в конце трека происходит отсылка к страницам 10 – 12, которые и обсуждаются в треке 3. То есть этот трек должен быть вторым.

Отсюда получается, что для того, чтобы получить логически правильный и последовательный материал на диске 1, необходимо сделать две вещи:

1) Из трека 4 полностью вырезать фрагмент записи, начинающийся со слов "И так" и до слова "Мисти".
2) Расположить треки в порядке 1 - 4 - 3 - 2.

Это я проделал. И полученный результат записал для себя на CD-R диск. Подобным образом я переделал и тот диск, который пришёл по почте. Так что вопрос можно считать закрытым.

[tristes]

P.s. Анна Венидиктова, При просмотре тела ЛК видно, что файлы к уроку 1 раздела 2 идут в следующем порядке:

1) 02.01.01_Vvedenie.mp3

2) 02.01.05sohranenie_izobrazheniya_chast4.mp3

3) 02.01.03sohranenie_izobrazheniya_chast3.mp3

4) 02.01.03sohranenie_izobrazheniya_chast2.mp3

Моё предположение о неправильном порядке загрузки оказалось верным.

Предполагаю, что данная ситуация произошла из-за того, что данные загружаются по принципу стека или магазина. То есть "последним пришёл — первым вышел".

[Анна Венидиктова]

Спасибо, поправим.

[Андрей Польских]

всем доброго времени суток, только с приходом 2го раздела заметил что в 1й посылке не было серой карты, можно как то решить это или еще проще подскажите где ее купить, работы море пока снег не убран с улиц так что мне пока не до практики, ток теория, самосвал у меня))) страда)))