Хочу критики! Рецензии работ студентов посетителями студенческого форума NYIP

[Alex Kulakov]

Можно рецензию на эту работу? Вобще водопад был очень высокий, но мне понравилась его верхняя четверть. Более живая, светлая, покрытая зеленью вершина.

.
А есть варианты, где водопад целиком? И речку видно? И масштабность... Тогда сравним:) Пришлите несколько вариантов, плз, Алекс

Целиком здесь
другой перекат

[Андрей Пашис]

Спасибо, Алекс! Вот бы всё эти фрагменты срастить в одну красивую полноразмерную панораму...
Например:

[Viktor lav]

Что лишнее, как бы вы обрезали? Если обрезать по окнам? Откинув сетчатый забор, и большую часть калитки?

Ps. И да все в порядке, дом не жилой, и приехали быстро.

[Андрей Пашис]

Что лишнее, как бы вы обрезали? Если обрезать по окнам? Откинув сетчатый забор, и большую часть калитки?

>>
Событие, может, и интересное. Но кадр делится на две части.
Нарушен основополагающий принцип целостности композиции:

http://photo-element.ru/analysis/celostnost.html

[Viktor lav]

На самом деле событие скучное . Неторопливо прогуливающиеся пожарники, ни какого накала. Сменить позицию не было возможности, и так начальство не радовалось моему присутствию

[Viktor lav]

Давайте еще одну.
По моему очень удачно в ряд кошка, пристроилась.

[ikterna]

Виктор, я, конечно, не большой специалист и заранее прошу у Вас прощение, но у меня возник вопрос... Кто в Вашем снимке главный герой? На кого или на что должен упасть взгляд?

[Андрей Пашис]

Да, Виктор, здесь нами тренируемый в 1 Разделе Курса NYIP приём избирательной фокусировки (малой ГРИП) можно использовать в полную силу
.

[Viktor lav]

Дело тут не в кошке. Но я понял, что не смог объяснить свою мысль . Будем искать

[Александр Андриенко]

Позеваем?! ))



Раздел 4, фото детей